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            北京林業大學:千餘門本科課程線上開課

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              2月17日,北京林業大學251門次課程順利在線開課,16766名學生成功完成線上學習,九成以上學生反饋滿意如預期。而本學期,該校將有1389門必修課開課,目前均已完成瞭自學指導大綱的編制,確定瞭在線教學方式。

              停課不停教,停課不停學。北京林業大學從實際出發,提出“開課范圍不擴大、授課方式不限定、適時啟動不提前、質量要求不降低”的在線教學工作思路,迅速研究制定完成《北京林業大學延期開學期間本科課程在線教學工作方案》。各學院第一時間以教研室為單位組織教師編寫“課程自主學習指導大綱”,確定每門課程在線學習的組織形式,建立課程群,及時將學習材料發送給每位學生。同時,學校全力做好“大後方”,由教務處牽頭,各部門配合充分開展在線教學技術準備、測試與培訓,及時解決解答師生遇到的問題,為給教師們搭建平臺、提供資源。

              為確保本科課程在線教學質量,北京林業大學根據課程資源建設情況,采取瞭三種不同的在線教學策略:“混合式教學”重構教學過程;錄播、直播等教學方式,嘗試騰訊課堂、雨課堂、釘釘等信息化教學工具;建立課程微信群、QQ群為學生推送學習安排及相關材料等。

              教師常樂承擔的是木工5個班級的《傢具設計》《傢具造型與結構設計》《傢具史》3門課程的授課任務。經過精心打磨,她成瞭一名稱職的在線教學“主播”。教師王堃目前在美國加州大學伯克利分校訪學,他承擔的化工原理A和化工原理C 兩門專業必修課,以雨課堂作為發佈課件、學習資料和習題等教學資源的主要載體,錄制視頻上傳第三方平臺發佈,實現瞭國內國外在線教學。生物學院教師孫立煒所承擔的《植物生理學B》課程進屬於跨院系課程,覆蓋瞭園林19級6個班178名學生。為瞭讓上課質量有保障,他最終將授課模式定為“四合一”學習方式,即電子版教材+課件+中國大學MOOC免費在線開放精品課程學習+每周上課時間的重點、難點的在線解答與互動交流。

              “十年前作文裡的預想實現瞭”“我媽一直看著我”“感覺比課堂效果要好”……學校調查顯示,不少學生認為很適應網上上課,而且圖片和資料可以隨時保存。

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